Producciones de mis alumnos

Se muestran las producciones mas relevantes de los alumnos.

Evidencia de pensamiento matemático de alumno con alto desempeño:

Es una evidencia de pensamiento matemático en preescolar, en actividades de resolución de problemas  numéricos. Se considera de alto desempeño dado que el alumno uso procedimientos propios para resolver el problema planteado. Ademas encuentra nuevas soluciones al problema y argumenta sus resultados. menciona porque obtuvo ese resultado y sobre su manera de proceder.

Se puede observar que la producción muestra como el alumno utilizo el principio del conteo de correspondencia uno a uno para resolver el problema, ademas de orden estable de los números y al final reconoció el cardinal de ambas colecciones.
Evidencia de pensamiento matemático-alto

Evidencia de pensamiento matemático de alumna con bajo desempeño:

Evidencia de pensamiento matemático en preescolar en situación de aprendizaje con referencia al uso de estrategias o procedimientos propios para resolver problemas de números. La alumno se encuentra en bajo desempeño, ya que , como muestra la producción, la alumna no comprendió el problema planteado, solo escribimos algunos números sin razón aparente, ademas de que los datos registrados no corresponden con los proporcionados en la consigna, por lo cual no pudo resolverlo de la mejor manera.

Evidencia de Pensamiento matemático-bajo

Evidencia de alto desempeño del campo formativo lenguaje y comunicación:
Se muestra la evidencia de un alumno de edad preescolar con desempeño alto en lenguaje y comunicación. La evidencia da cuenta de las habilidades comunicativas y descriptivas del alumno, ya que se dibuja a si mismo y describe sus características físicas y algunas de sus actitudes, ademas menciona clara y abiertamente lo que le gusta y/o disgusta. todo eso  lo comparte con sus compañeros y maestro y yo  voy registrando en su producción lo que el me comunica.
Evidencia de Lenguaje y comunicación-alto


Evidencia de bajo desempeño del campo formativo lenguaje y comunicación:

Se observa una evidencia que muestra el bajo desempeño de una alumna de edad preescolar  en el campo formativo de lenguaje y comunicación. la alumna es  muy callada, pocas veces comunica lo que siente o piensa a sus compañeros y maestro. La pequeña descripción de su evidencia se obtuvo con mucho esfuerzo, y de manera personal con la alumna, preguntando varias veces y siendo insistente, pero sin fastidiarla. Aun así las características proporcionadas no concuerdan con la realidad, pues menciona que su cabello es rojo y no es así.
Evidencia de Lenguaje y Comunicación-bajo